Após a análise das taxas de aprovação, reprovação e abandono escolar da Escola Municipal Professor Amazor Vieira Borges, Nova Iguaçu- RJ, fizemos uma entrevista com o aluno da escola que foi reprovado.
Entrevista com o aluno
1) Quantas vezes você foi reprovado?
"1 vez só"
2) qual o motivo da reprovação?
"eu ficava até tarde na rua brincando com os meus amigos e ficava muito cansado, porque eu brincava e corria muito"
3) E os seus pais acordaa você para ir a escola?
"Não, porque eles trabalham e acordam muito cedo e eu acordava sozinho, aí como eu estava cansado não ia pra escola"
4) Como você se sentiu?
"Me senti triste, porque eu vi os amigos do meu grupo na escola passarem e eu não e eu só brincava com eles quando estava na hora do recreio"
5) Você gosta da escola onde estuda?
"Não"
Pq?
"Eu passei o 5 ano inteiro tendo aula de expressão númerica e era muito chato, a professora também era chat brigava comigo mesmo sem eu está fazendo bagunça e ela não brigava com os meus colegas"
6) Mas por que ela não brigava com os outros alunos?
"Ela não gostava de mim"
Ao fazermos uma análise da entrevista feita com o aluno da escola podemos observar que faltou uma maior participação dos pais no cotidiano escolar da criança, fato esse que é tão importante para o desenvolvimento da criança. Um outro aspecto que podemos retirar da entrevista foi o fato do aluno se sentir injustiçado, fazendo a criança ficar com a sensação de rejeição pela professora, tornando a escola dessa forma um lugar não acolhedor, acolhimento esse que é extremamente importante para todas as crianças.
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